David MOUREY

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David MOUREY
Pontault-Combault (77340)
  Professeur de Sciences Economiques et Sociales

 
La démocratie exige le débat
 
L’objectif de ce blog est de tenter de valoriser le débat et la démocratie. Certes, l’objectif est ambitieux mais l’ampleur de l’enjeu ne doit pas nous conduire à la résignation. Nous devons nous en donner les moyens.
   
Voir l'article :   "De l’importance du débat dans une démocratie moderne"
   
« J’apprends beaucoup des gens avec qui je suis en désaccord,
j’apprends très peu des gens avec qui je suis d’emblée en accord.
C’est normal car être en désaccord implique de comprendre
la nature, la valeur, la profondeur de l’argument
qui est utilisé dans le débat. »
.
   CONFERENCE DE JEAN-PAUL FITOUSSI, Mercredi 20 avril 2005
.
Mardi 13 mai 2008
par David Mourey publié dans : Sciences Economiques et Sociales

Une seconde contribution sur AGORAVOX


Pour de nombreux observateurs externes de l’enseignement de l’économie au lycée, l’entreprise semble bien trop absente des programmes. Paradoxalement, elle est très présente dans ces programmes. Comment comprendre et lever ce paradoxe apparent ?


Vous pourrez lire la suite de cette modeste contribution sur AGORAVOX ici:


http://www.agoravox.fr/article.php3?id_article=39795

et ici :

Enseignement de l'économie au lycée : le paradoxe de l'entreprise

Pour de nombreux observateurs externes de l'enseignement de l'économie au lycée, l'entreprise semble bien trop absente des programmes. Paradoxalement, elle est très présente dans ces programmes. Comment comprendre et lever ce paradoxe apparent ? Lire la suite »

http://fr.news.yahoo.com/opinions.html

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Lundi 28 avril 2008
par David Mourey publié dans : Sciences Economiques et Sociales

 
Magazine Challenges du 24 avril .2008

On écoute l'inusable David Mourey, professeur de sciences économiques et sociales à Pontault-Combault, qui, non content d'attirer de grands économistes dans son lycée, réunit une belle brochette de professeurs et d'entreprises au Sénat sur un thème brûlant : «Quel enseignement de l'économie au lycée ?» Le tout parrainé par l'Institut de l'entreprise, que préside Michel Pébereau. Une audace diversement appréciée dans l'univers des professeurs d'économie. Dans un bel élan oecuménique, David Mourey pense faire cesser la polémique sur l'école qui véhiculerait une image négative de l'entreprise en proclamant les torts partagés.

Le débat, en présence de nombreux enseignants, est courtois, ce qui est déjà un beau signe d'évolution des esprits. David Mourey présente un sondage de l'institut BVA sur un échantillon représentatif de 18-34 ans, montrant que la moitié de ce public n'a jamais suivi un cours d'économie et que 20% seulement s'intéressent beaucoup à l'économie. «Le problème n'est pas avec les profs mais avec les livres», insiste Michel Pébereau, qui exhibe un manuel où la notion de marché est illustrée par quelques photos : la Bourse de Chicago figure entre le marché aux esclaves de la Rome antique et des prostituées dans une rue de Paris. Il compatit avec les professeurs («il est évident qu'ils peuvent faire leur cours comme ils veulent»), estimant que le contenu du programme du lycée est délirant : «C'est plus chargé que ce qu'on demandait de mon temps à la sortie de Sciences-Po.»


par 
Patrick Fauconnier

Lire aussi ici :

Michel Pébereau plaint les profs d'économie des lycées

Magazine Challenges | 24.04.2008
Lundi 21


 Challenges : actualité économique, infos économie France et monde

Challenges, le portail de l'actualité économique, vous propose des infos en temps réel sur l'économie en France et dans le monde.

www.challenges.fr/

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Vendredi 25 avril 2008
par David Mourey publié dans : Sciences Economiques et Sociales


On écoute l'inusable David Mourey, professeur de sciences économiques et sociales à Pontault-Combault, qui, non content d'attirer de grands économistes dans son lycée, réunit une belle brochette de professeurs et d'entreprises au Sénat sur un thème brûlant :

«Quel enseignement de l'économie au lycée ?»

(...)

Une audace diversement appréciée dans l'univers des professeurs d'économie.


Lire la suite ici :

Michel Pébereau plaint les profs d'économie des lycées
Magazine Challenges | 24.04.2008
Lundi 21

par Patrick Fauconnier

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Jeudi 10 avril 2008
par David MOUREY publié dans : Sciences Economiques et Sociales
Vous pourrez lire ci-dessous le Programme Détaillé et quasiment complet du Colloque sur l’enseignement de l’économie au lycée que j’organise lundi 21 avril 2008 au Palais du Luxembourg.
.
L’enseignement de l’économie en débat
.
 
Lundi 21 avril 2008, Salle Médicis, Palais du Luxembourg
 
Quel enseignement de l’économie au Lycée ?
« Vertus et infortunes des Sciences Economiques et Sociales »
 
.........................................................................................................................................................
En Partenariat avec

- Challenges, La Tribune, France Culture
- Le Codice, l'Institut de l'entreprise, l'OFCE
- La ville de Pontault-Combault
.......................................................................................................

David Mourey 
Professeur de Sciences conomiques et Sociales
Organisateur et animateur des tables rondes
.
8 h : Accueil des participants                                    
        
8h30 : Présentation résultats d’un Sondage par Isabelle Knock, déléguée générale du Codice                                      
 
8h 45: Présentation de la discipline par David Mourey                                     
 
 
9h00 : Table ronde n°1 : Les Sciences Economiques Sociales en question
Epistémologie et didactique en sciences sociales, de la multidisciplinarité à la pédagogie inductive.
 
Thème : Le progrès économique et social, De la société industrielle à la société post industrielle 
 
Alain Beitone, Professeur de sciences économiques et sociales, en IUFM, au CNED
 
Louis Chauvel, Professeur des universités à Sciences-Po Paris, Chercheur associé à l’OFCE, Membre de l'IUF
 
Sylvain David, Professeur de sciences économiques et sociales et Président de l'APSES
 
Guillaume Duval, rédacteur en chef d’Alternatives économiques
 
Gilles Rotillon, Professeur de sciences économiques, Université Paris 10
 
 
10h15 : Allocution de Jacques Attali, Président de la Commission pour la Libération de la Croissance Française
 
         Pause à 10h45
 
 
11h : Table ronde n°2 : Le Marché et l’Etat dans une économie moderne
 
Thème : Les rôles respectifs du Marché et de l’Etat dans nos économies
 
Agnès Bénassy-Quéré, Directrice du CEPII Centre d’études prospectives et d’informations internationales, Professeur agrégée à l’Université Paris X – Nanterre
 
Jacques Le Cacheux, Directeur du Département des études de l’OFCE, Professeur des Universités à l’Université de Pau et des Pays de l'Adour, Faculté de droit, d'économie et de gestion
 
Pascal Le Merrer, Professeur à l’ENS-LSH École Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines
 
Jean-Marc Sylvestre,  Journaliste économique TF1, Titulaire d’un doctorat en sciences économiques
 
Pierre Richard, Président du conseil d’administration du groupe DEXIA
 
 
12h30 : Allocution de Guy Geoffroy,
Député et Proviseur 
 
 12h 50 Pause Déjeuner
 
  
14h : Allocution de Michel Pébereau
Président de BNP-Paribas, Président de l’Institut de l’entreprise
 
                       
14h15 Table ronde n°3 : 
L’entreprise dans le programme de Sciences Economiques Sociales
 
Thème : L’entreprise : Quelle place dans l’enseignement en SES au lycée ?          
 
Jean-Joseph Boillot, Professeur Agrégé de Sciences Sociales et Docteur en Economie, Chercheur associé au CEPII
Renaud Chartoire, Professeur de sciences économiques et sociales et Co-Secrétaire Général de l’Apses
 
Erik Izraelewicz, Directeur de la Rédaction du journal La Tribune
 
Olivier Pastré,Professeur à l’université Paris-VIII, Président d’IM Bank (Tunis)
 
Michel Pébereau, Président de BNP-Paribas et Président de l’Institut de l’entreprise
   
Pause à 15h45
 
 
16h : Table ronde n°4 : 
Redéfinir les liens entre enseignements secondaires 
et enseignements supérieur de l’économie
 
Jean-Paul Fitoussi, Professeur à Science-Po Paris et Président de l’OFCE (sous réserve)
 
Jérôme Gautié, Professeur à l'Université de Paris 1 Panthéon Sorbonne
 
Edmond Malinvaud, Professeur honoraire au Collège de France, Membre de l’Académie des Sciences, INSEE-CREST
 
André Tiran, Président de la Conférence des Doyens des facultés de sciences économiques et de gestion         
 
Étienne  Wasmer, Professeur d'économie à  Sciences-Po Paris, Chercheur associé à l’OFCE
 
 
17h30 : Bilan rapide de la journée : David Mourey                                      
   
17h40 à 18h : Allocution de clôture Edmond Malinvaud
Professeur honoraire au Collège de France, Membre de l’Académie des Science
.
A consulter :
 
 
 
Presse écrite
 
L’article dans le Figaro avec tous les commentaires
 
16/01/2008
Par David Mourey, professeur de sciences économiques et sociales à Pontault-Combault (Seine-et-Marne). L'enseignement de l'économie par les professeurs de sciences économiques et sociales (SES) est fréquemment remis en question. ...
 
Jeudi 17 Janvier 2008
.
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